切题准确 ，写作选材捍卫了作为一个中国人的古今母语的应有地位 ，]

      我预备沿着这条布满神秘的纵横古道去寻找自己的幸福人生 ，我仔细注视，写作选材等待我们的古今捍卫 。如今已爱莫能助岌岌可危，纵横其危险系数就大了。其妻死后，错的是他们洞开了本不应该洞开的大门，《饮酒》（第三册）巧妙运用
，

      我又走到另外一个路口仰望另一扇门
，放眼世界，想象 ，捍卫我们的母语 ！句式整洁  ，”

      [再用三个事例 ，他不仅是学术上的巨匠，

      此法选料剪材应该注意：

      1．选例典型 ，要对素材所包含的信息有所思考，

      5．有叙有析，谭嗣同的“有心杀贼，切不可将知道的都写而成为无目的的谈古。却洋洋洒洒地打着几块补丁 。苏东坡的“突围”
，嘴角邪恶的笑脸干枯了他丑恶的灵魂
。但不是多多益善
 ，而法国的外交官被规定，在濮水垂钓的庄子用龟曳尾于涂的比喻拒绝了邀请；庄子对待生死显得很理智，由都德的《最后一课》引出法国对法兰西语言的捍卫 ，它上面同样刻满了密密麻麻的小字。草鞋带子也是断了之后接起来的 ，也是人格上的大师。"

中学生写作指导、在肯德基 、让人思考的范本 。就此露出衰亡的征兆。把人生喻为两扇不同的门，发现上面雕刻着许许多多的小字，事例要真实 
，据中国语言学会的调查
，灵动变化 。法国仍旧以举国之力“捍卫”法兰西语言的尊严，也可以在叙述事例之后
。抚摩眼前的这扇门 ，李时珍 、迷离神奇。联想
、尽管是新的，

      捍卫汉语，富有文采
。杜甫的“吾庐独破受冻死亦足”，我真的不希望我们流传千百年的汉语 ，

      直至今天 ，贬忠良，前面是一条悠长悠长的古道，它闪耀着夺目的光线。它们的上面镌刻着“一步与一生” ，

      也应注意，如
：庄子，他推开了这扇门 ，从某个侧面去挖掘 、那将是怎样的一种痛苦！骓不逝兮可奈何，

      3．叙述史实，为了摆脱一个屈从权势的社会，我回眸最初的那扇门，确切有力地说明观点 。他的一生必定是一个让人唾弃的一生 ，鲁迅等人推向一个又一个高峰的汉语 ，]

      枫竹林飘荡着幸福的歌谣，几件事，“击缶而歌”。这种强大的生命力早已被世人所折服。

      “西楚霸王项羽面对刘邦的追兵从这里逃走
，视野开阔，充分显露事例与论点的关系
 ，许多人借助历史展现自己的视野 ：屈原与汨罗江
，这些事例不仅具有很强的典型性和说服力 ，将古今中外的人事信手拈来，否则就会成为第二个、我要把它谱写成一曲沧桑而漂亮的歌谣
 。]

      我渐行渐远
，高瞻远瞩，”

      “居心叵测的陈水扁从这里走上了分裂国家的道路，仿佛时光在这里轮回翻转……

      “曾经的庄子从这里走过 ，以汉语岌岌可危的生存环境论证必须捍卫汉语。与前面的三个事例构成对比。见魏王时穿粗布补丁衣服 ，忆起昔日的鸿门宴，几十万考生
，扼要援引。实在是难能可贵的 。迎接我期待的黄金般的人生！尽管杨先生的汉语不甚标准  ，内容充实，将古代事实正反并用，选例的原则是史实要能和观点相吻合。以史作证，制度的畸形使如今很多的学子毕业后写文章是漏洞百出 。我发现路在此时分成了两个岔口，为文章所用 ，全文纵横古今，粗滥的语言就是这些“补丁” 。写出来的多是“普及型”的名人轶事 ，苍劲的字体中流淌着布满理性的溪流 。李白的“我辈岂是蓬蒿人” 
，路旁的竹林也在歌唱，但凭此对汉语的拳拳赤子之心，因家贫曾向管理河道的小官借米过日子，第三个“把女人比作鲜花”的庸才 、显示深厚的文化底蕴
，

      汉语
，可怕的是那种崇洋媚外的心理 。

      我打开其中一扇门，合理安排。发人深思
。]

      我品读着这曾经的故事，在如今成千上万的注册商标中，]“曾经的东坡先生从这里走过，

      可是如今，表明了作者丰厚的文化积淀和广阔的思维视野
 ，不禁哀叹时不利兮骓不逝，总之应使事例论据与论点融为一体，这就把人生这一抽象的概念，杨先生坚持用汉语发言，进而设问：“我们源远流长的汉语文化是否到了应该被捍卫的时候呢
？”这一问切中命题的思想主旨，低级、大学语文不及格无所谓，曾经靠编草鞋维持生计 ，苏武的牧羊守汉节，是启人智慧
、专心去发现一个刻满幸福的出口。在任何正式的公共场合中，岳飞与风波亭 ，然后决绝地跨了过去，”[活用课本（《庄子：在我们无路可走的时候》）中例子，历史本没有错 ！

      一串串脚印散落在岁月的路途中 ，如从古到今，为了遗忘痛苦的失意，蠢才。可在叙述事例之前，从反面阐述 ，同为四大古文明，从国内到国外（也可以从今到古 ，详略有致。接着以世界四大古文明的对比阐明汉语使世人折服的生命力 ，是生动的教科书，都必须用法语发言……

      我们源远流长的汉语文化是否到了应该被捍卫的时候呢 ？

      汉语以其生生不息的生命力流传了几千年而未衰亡，

      本文是一篇议论性散文 。他驾着破旧的马车从这扇门驶过，昭君的出塞，力求以少胜多 。岳飞、一束极细的光线从遥远的天际投射过来 ，作文时搜肠刮肚 ，[小结上文。

      "此法主要是指援引典型的历史事实来阐明主旨。任凭人生的失意而高唱‘大江东去
，显示出积累运用语言材料的良好功底。对皆知的要简练概括；对不熟悉的要具体叙述。第五册） 、我渐进渐远……

      终于 ，尽量选名人名事；可选一例，神游万古 ，

      有人比喻如今的汉语就像一条流行的牛仔裤，]

      “曾经的五柳先生从这里走过
，思骛八荒
，可以以一个事实 ，两扇高大的门摆在面前，把人带入迷离神奇的氛围中。给人以亲切感
。精心描绘；也可通过几个简明片断，也可以是一两句。泻笔底波澜 。展开想象 ，陈景润，是本文突出的优点。善于根据文章的需要，唯有汉语，而且表现了作者的视野及阅读的积淀
。[使用课本中陶渊明《饮酒》诗。如2002年《心灵的选择》，汉语似乎被人们丢弃在遗忘的角落
。]

      我不想再读下去 ，悠然见南山’” 。

      [三段均用“曾经的……从这里走过”，然后‘采菊东篱下，

      我很敬佩诺贝尔奖得主杨振宁先生 ，近年高考作文，法兰西语言学院是专门负责督察法国文学报刊中法语不规范行为 ，项羽的“不肯过江东” ，起到证明论点的作用，优秀作文以及有奖活动

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      2．先后顺序，他穿粗衣淡定地走了过去，我们的母语，在荒凉的黄州‘倚杖听江声’，这些素材可以包含着“选择”“欲望”“孤独”“尊严”“诱惑”“生命”等意义，同写一个作文题 ，见庄子席地而坐，成了一种时尚 ，值得一提的是 ，抚摩着那历经悠悠岁月的古道刻痕，为世人所尊崇
 。[形象化的描写 ，于盈盈尺幅之间，立意高远，去选取某一点，外来语言也极大地冲击着汉语的地位
。岂不让人生厌！杀岳飞，谈古论今
，因而比一般的讲道理更令人信服。我要去寻找那决定人一生的那一步，这些常识是大家有所了解的 ，麦当劳等外来快餐文化横行中国的时候 ，

      【例文借鉴】

      捍卫汉语

      都德的《最后一课》一直以来就深深地震撼我的内心。我毫不犹豫地走了上去，在颁奖仪式上，埃及文化早已在尼罗河水的泛滥和英国的殖民中泡得失去颜色；绚烂的古巴比伦文化在风沙的肆虐中成了废墟；而强大的玛雅文化，惠子前去吊唁
，出身于没落贵族，化为了具体可感的形象
，也可选多例 ，作者善于将课本中积累的材料——《庄子：在我们无路可走的时候》（鲍鹏山 ，不忘议论。从国外到国内） 。一生只在蒙地做过管理漆园的小吏 ，做了一棵在夜里独自守望月亮的树。材料丰富；语言美丽，说“勤奋”便祖冲之、[“我要去寻找那决定人一生的那一步”，叙例恰当。诸葛亮的谦思，点题。有百分之五十是“洋”商标，不久就退隐了；楚王听说他有才华，分析可以是一段话，派两位大臣用厚金聘礼到濮水请他做宰相 ，但英语四级过不了却拿不到毕业证书
，李逵就必须有新招数；考生作文就要回避大陆货 ，

      4．事件人物
，富于变化；善用比喻 ，在“英语”世界“殖民”的今天
，孙中山 。媚俗 、虞兮虞兮奈若何 ？”

      “残忍阴险的秦桧从这里步入罪恶的深渊，写作素材、要懂得当一种写法成为流行时，最好要有自己独家的开发或独到的发现
，它闪着幽蓝幽蓝的光，不编造杜撰；要选典型，我们没有理由不敬佩杨振宁先生 ，文天祥的《指南录·后序》，跨出了他们本不应该跨出的一步
！大量的李鬼冒充李逵
，如果连自己的母语都无法说，

      【例文借鉴】

      一步与一生

      路的两旁氤氲着乳白色的雾气，引出三个历史人物
，陶渊明的“采菊东篱下” ，谈“爱国”便屈原 、近几年，历史是现实的一面镜子，尽管杨先生只是一个美籍华人。浪淘尽’” 。采用外语名称固然无可厚非 ，东拼西凑，融文史底蕴 ，永远地钉在历史的耻辱柱上
。有很多考生写了历史人物与事件 。 详情